「教科書の問題がでないから使わない」
英語なら「教科書からでないから、教科書の英文は読んでも意味がない」
数学なら「教科書の問題が出るから、教科書だけやってればいい」
このような話は中学生からはよく聞きます。
でも、待ってください。
本当に大丈夫ですか！？
つまり、「出る問題はやるがでない問題はやらない」ということですよね。
もっと深堀りすると、
「出る問題の答えだけ覚えておいて楽をして点数を取りたい」
もっと深く考えると
「自分の頭で考えたくない」
という深層心理からです。
もし親が同じように言うとき、
「どうせ、考える力がないし、勉強もろくにしないので、効率よく答えだけ覚えなさい」
という深層心理が働いているからです。
１０年前までの塾や保護者間では、アルアルの現象です。
「当塾の模試問題がテストで出た！」と広告でもよく見ましたよね。
「答えを教えてくれる」「点数を買う」ことを求めていた生徒や保護者が多かったということです。
今は「思考力」が叫ばれる時代なので、
成績の良い生徒は、
規則性や共通点を見つけることがうまいです。
だから、教科書も、学校ワークも、塾の問題集もやったうえで、
未暗記部分がどんどん見つかり、最後は教科書丸ごと覚えようとしたり、
潜んでいる規則性が、どんな問題をやっていてもどんどん見つかって、
「自分が完璧でないことに不安だ」といいます。
まずは、「○○だけやっておけばいい」「○○はやらなくていい」という、
その思考が変えられなければいつまで経っても、いくら教えても成績は一向に上がらず、
逆にその思考が変えられると、一気に成績も上がっていきます。
まずは、習慣化している思考を少し変えてみましょう。
そのうえで、勉強の仕方を変え、基礎力アップと、思考力アップを図りましょう！
もし、不安や心配がありましたらぜひご相談ください。
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